Babaua
Num Pàgines Interiors
Autor
Text
Àmbit
Escoles de Música i Conservatoris Grau Mitjà
Escoles de Música i Conservatoris Grau Superior
Col·lecció
Cantates infantils Núm. 18
Idioma
Format
Partitura
Continguts generals
A Babaua. Les aventures de Mimí hem volgut oferir als nens i nenes que protagonitzaran aquesta cantània un simpàtic recorregut per alguns dels descobriments més significatius dels darrers segles. L’argument principal té com a protagonista una jove de la cort de Versalles que, instigada per Cupido, enceta una peripècia per diferents espais i temps, a fi d’arribar a l’encontre del seu enamorat. I tot realitzant aquest viatge, Mimí coincidirà amb un seguit de personatges pintorescos que li donaran noticia de bona part de les descobertes, enginys i invencions que han protagonitzat l’evolució tecnològica de la humanitat. Des de la llei de la gravitació universal, passant per la pólvora, el uatsap i el tiramisú. Tota mena de troballes que han permès que les condicions de vida dels éssers humans hagin mutat en molts sentits al llarg dels segles. La protagonista descobrirà la importància que han tingut per al progres descobertes d’ordre científic, gastronòmic o artístic. I és que el món no deixa d’avançar, des que l’homo es va fer sàpiens! I tant important és la invenció de la roda, com la de la goma d’esborrar. Perquè en ocasions, no estaria de més que aprenguéssim a esborrar alguna de les invencions que en lloc d’afavorir el progres, provoquen la destrucció i la barbàrie. Però no us amoïneu, perquè tot plegat ho aprendrem acompanyant la Mimí en aquest divertit viatge a la recerca de l’amor somniat.
Ens hi acompanyeu?
Pere Riera
Estructuració
Pròleg de Versalles
VERSALLES
1. Recitatiu de Mimí. (Mimí)
2. La Font de Cupido. (Mimí i cor)
3. Cançó de Cupido. (Cor)
4. A la cacera del marit!: Cançó dels pretendents. (Cor)
5. El conjur (Cor)
El viatge de Mimí
ANGLATERRA
6. Rendez-vous de Newton i Mimí. (Mimí i Newton)
7. Cuplé del savi i la pomera. (Mimí, Newton i Cor)
8. Comiat de Newton i Galop. (Mímí, Newton i Cor)
AMÈRICA
9. Vals de les praderies. (Mimí, Lluna-Roja i Cor)
XINA
10. Bolero mut. (Cor)
11. La carta de Ling Wei. (Mimí i Cor)
ITÀLIA
12. Tarantel.la llaminera. (Mimí, Peppino i Cor)
UN PLANETA MOLT, MOLT LLUNYÀ
13. Topada interplanetària. (Cor, Mimí i Miquel)
14. El segon conjur. (Cor)
Característiques tècniques
Mides
21 x 29,7 cm, vertical
Enquadernació
Rústica. Coberta plastificada.
Nombre de pàgines
124
ISMN
979-0-69231-732-6
Editor
DINSIC Publicacions Musicals
També hi han participat:
Il·lustració coberta
Xevi Domènech
Publicacions relacionades
Materials de lloguer
Babaua (MO)
app/views/publicacions/display.ctp (line 848)
Array
(
[Relacionat] => Array
(
[id] => 1085
[publicacion_id] => 12140
[publicacion_id1] => 12116
[type] => relacionada
)
[pub] => Array
(
[Publicacion] => Array
(
[id] => 12140
[titol] => Babaua (MO)
[url] => partitura_de_lloguer-mo30-babaua_mo
[codi] => MO30
[intro] =>
[continguts_generals] =>
A Babaua. Les aventures de Mimí hem volgut oferir als nens i nenes que protagonitzaran aquesta cantània un simpàtic recorregut per alguns dels descobriments més significatius dels darrers segles. L’argument principal té com a protagonista una jove de la cort de Versalles que, instigada per Cupido, enceta una peripècia per diferents espais i temps, a fi d’arribar a l’encontre del seu enamorat. I tot realitzant aquest viatge, Mimí coincidirà amb un seguit de personatges pintorescos que li donaran noticia de bona part de les descobertes, enginys i invencions que han protagonitzat l’evolució tecnològica de la humanitat. Des de la llei de la gravitació universal, passant per la pólvora, el uatsap i el tiramisú. Tota mena de troballes que han permès que les condicions de vida dels éssers humans hagin mutat en molts sentits al llarg dels segles. La protagonista descobrirà la importància que han tingut per al progres descobertes d’ordre científic, gastronòmic o artístic. I és que el món no deixa d’avançar, des que l’homo es va fer sàpiens! I tant important és la invenció de la roda, com la de la goma d’esborrar. Perquè en ocasions, no estaria de més que aprenguéssim a esborrar alguna de les invencions que en lloc d’afavorir el progres, provoquen la destrucció i la barbàrie. Però no us amoïneu, perquè tot plegat ho aprendrem acompanyant la Mimí en aquest divertit viatge a la recerca de l’amor somniat.
Ens hi acompanyeu?
Pere Riera
[estructuracio] =>
[material_descarga] => 0
[titol_descarga] =>
[info_descarga] =>
[num_pags] =>
[ismn] => 979-0-69231-827-9
[diposit_legal] => B 26095-2016
[codi_barres] => 9790692318279
[isbn] =>
[preu] => 675.00
[exhaurit] => 0
[oferta] => 0
[en_preparacio] => 0
[recomanat] => 0
[novetat] => 1
[format] => Partitura de lloguer
[ctecnica] =>
[ilustracion] =>
[num_pagines_interiors] => 164
[n_pag_annex] =>
[numero_particelas] => 7
[numero_pagines_particelas] => 148
[durada] => 45'
[visible_instrumentacio] => 1
[visible_formacions] => 1
[pdf_car_estructuracio] =>
[pes] => 1
[published] => 1
[created] => 2017-01-18 14:12:00
[modified] => 2025-04-04 02:30:34
[ordenacion] => 2018-11-20 12:18:00
[puntuacio] => 0.00
[visto] => 3317
[rating] => 0.0
[votes] => 0
[parent] =>
[has_child] => 0
[locale] => ca_es
)
[Audit] => Array
(
)
[Category] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 82
[url] => intermediate_level
[name] => Intermediate Level
[parent_id] => 75
[descripcio] =>
[order] => 0
[lft] => 22
[rght] => 23
[published] => 1
[PublicacionsCategory] => Array
(
[id] => 20527
[publicacion_id] => 12140
[category_id] => 82
)
)
[1] => Array
(
[id] => 83
[url] => advanced_level
[name] => Advanced Level
[parent_id] => 75
[descripcio] =>
[order] => 0
[lft] => 24
[rght] => 25
[published] => 1
[PublicacionsCategory] => Array
(
[id] => 20528
[publicacion_id] => 12140
[category_id] => 83
)
)
[2] => Array
(
[id] => 90
[url] => advanced
[name] => Advanced
[parent_id] => 78
[descripcio] =>
[order] => 3
[lft] => 6
[rght] => 7
[published] => 1
[PublicacionsCategory] => Array
(
[id] => 20529
[publicacion_id] => 12140
[category_id] => 90
)
)
[3] => Array
(
[id] => 89
[url] => intermedio
[name] => Intermedio
[parent_id] => 78
[descripcio] =>
La clasificación del nivel de una partitura normalmente viene determinado por el grado de dificultad técnica del instrumento o voz. En los casos de obras para formaciones instrumentales diversas, orquestales, vocales, etc. el nivel se determina atendiendo a la complejidad general de la obra, no a la de sus instrumentos en particular. Es muy importante conocer este criterio porque las obras de conjunto aparecen también en los listados específicos de cada uno de sus instrumentos o voces que participan en él, pero el nivel que se indica es el de la formación instrumental-vocal.
[order] => 1
[lft] => 4
[rght] => 5
[published] => 1
[PublicacionsCategory] => Array
(
[id] => 20530
[publicacion_id] => 12140
[category_id] => 89
)
)
)
[Idioma] => Array
(
[0] => Array
(
[id] => 116
[nom] => Catalan
[published] => 1
[url] => catalan
[PublicacionsIdioma] => Array
(
[id] => 33302
[publicacion_id] => 12140
[idioma_id] => 116
)
)
[1] => Array
(
[id] => 142
[nom] => Music
[published] => 1
[url] => international
[PublicacionsIdioma] => Array
(
[id] => 33303
[publicacion_id] => 12140
[idioma_id] => 142
)
)
)
[Rsspost] => Array
(
)
[Archivesrelation] => Array
(
[0] => Array
(
[Archivesrelation] => Array
(
[id] => 8661
[model] => Publicacion
[foreign_id] => 12140
[order] => 0
[file_id] => 10116
[archivestypes_id] => 2
)
)
[1] => Array
(
[Archivesrelation] => Array
(
[id] => 8662
[model] => Publicacion
[foreign_id] => 12140
[order] => 1
[file_id] => 10117
[archivestypes_id] => 3
)
)
[2] => Array
(
[Archivesrelation] => Array
(
[id] => 8704
[model] => Publicacion
[foreign_id] => 12140
[order] => 2
[file_id] => 10159
[archivestypes_id] => 11
)
)
)
[PublicacionsIdioma] => Array
(
[Idioma] => Array
(
[id] => 116
[nom] => Català
[published] => 1
[url] => catala
[locale] => ca_es
)
)
)
[path] => escoles_de_musica_i_conservatoris-grau_mitja
)
