Lenguaje Musical 1 (Diaula)

Autor
Àmbit
Escoles de Música i Conservatoris Grau Elemental
Col·lecció
Lenguaje musical Diaula (Grado elemental) Núm. 1
Idioma
Format
Partitura
Continguts generals
Educació rítmica: pràctica de la pulsació marcada amb un gest curt i precís. Les figures seran representades mitjançant la improvisació i el treball sensorial.
Lectura de notes.
Improvisació melòdica: improvisació lliure, amb construcció de frases suspensives i conclusives. Combinatòria dels diferents sons estudiats.
Improvisació rítmica: Improvisació lliure amb o sense concreció de nombre determinat de pulsacions. Invenció de frases de 4 o 8 pulsacions utilitzant diferents fórmules rítmiques establertes.
Composició: creació de petits fragments musicals amb tots els elements coneguts. És molt important que els alumnes sàpiguen cantar les seves pròpies composicions.
Educació de la veu: vigilant la posició, la respiració, l´articulació individual, buscant un so nítid, equilibrat i musical en el conjunt del grup de classe.
Cant coral.
Audició: es coneixen les obres fonamentals de la literatura musical. Com a element de descoberta pràctica del llenguatge, s´utilitza en la lectura, els dictats i l´anàlisi.
Lectura musical: lectura rítmica, afinació, anàlisi i interpretació de memòria.
Memòria: desenvolupada des de l´anàlisi, com a suport per a la interpretació.
Transport.
L´espai de joc: pretén desvetllar la curiositat, l´entreteniment i la participació individual i en grup.
Característiques tècniques
Il·lustracions
En blanc i negre. Portada en color.
Mides
21 x 29,7 cm, vertical
Enquadernació
Rústica
Nombre de pàgines
96
ISBN
84-95055-46-5
Editor
DINSIC Publicacions Musicals
També hi han participat:
Disseny coberta
Mateo&Solano
Il·lustrador
Simbiosi
Traduccions d'aquesta publicació
Partitura
Llenguatge Musical 1 (Diaula)
Array ( [Relacionat] => Array ( [id] => 102 [publicacion_id] => 2097 [publicacion_id1] => 2108 [type] => traduccion ) [pub] => Array ( [Publicacion] => Array ( [id] => 2097 [titol] => Llenguatge Musical 1 (Diaula) [url] => partitura-llm1-llenguatge_musical_1_diaula [codi] => LLM1 [intro] => [continguts_generals] =>Educació de l´oïda: treball melòdic, treball harmònic, treball tímbric, treball estructural.[estructuracio] => [material_descarga] => 0 [titol_descarga] => [info_descarga] => [num_pags] => 96 [ismn] => [diposit_legal] => [codi_barres] => [isbn] => 84-86949-23-8 [preu] => 12.02 [exhaurit] => 0 [oferta] => 0 [en_preparacio] => 0 [recomanat] => 0 [novetat] => 0 [format] => Partitura [ctecnica] => [ilustracion] => En blanc i negre: 27. Portada en color. [num_pagines_interiors] => 0 [n_pag_annex] => [numero_particelas] => [numero_pagines_particelas] => [durada] => [visible_instrumentacio] => 1 [visible_formacions] => 1 [pdf_car_estructuracio] => 0 [pes] => 0,32 [published] => 1 [created] => 2006-07-18 00:00:00 [modified] => 2025-05-22 23:27:49 [ordenacion] => 2006-07-18 00:00:00 [puntuacio] => 0.00 [visto] => 5443 [rating] => 0.0 [votes] => 0 [parent] => [has_child] => 0 [locale] => ca_es ) [Audit] => Array ( ) [Category] => Array ( [0] => Array ( [id] => 81 [url] => elementary_level [name] => Elementary Level [parent_id] => 75 [descripcio] => [order] => 0 [lft] => 20 [rght] => 21 [published] => 1 [PublicacionsCategory] => Array ( [id] => 890 [publicacion_id] => 2097 [category_id] => 81 ) ) ) [Idioma] => Array ( [0] => Array ( [id] => 116 [nom] => Catalan [published] => 1 [url] => catalan [PublicacionsIdioma] => Array ( [id] => 2032 [publicacion_id] => 2097 [idioma_id] => 116 ) ) ) [Rsspost] => Array ( ) [Archivesrelation] => Array ( [0] => Array ( [Archivesrelation] => Array ( [id] => 1562 [model] => Publicacion [foreign_id] => 2097 [order] => 0 [file_id] => 2132 [archivestypes_id] => 2 ) ) ) [PublicacionsIdioma] => Array ( [Idioma] => Array ( [id] => 116 [nom] => Català [published] => 1 [url] => catala [locale] => ca_es ) ) ) [path] => escoles_de_musica_i_conservatoris-grau_elemental )
Educació rítmica: pràctica de la pulsació marcada amb un gest curt i precís. Les figures seran representades mitjançant la improvisació i el treball sensorial.
Lectura de notes.
Improvisació melòdica: improvisació lliure, amb construcció de frases suspensives i conclusives. Combinatòria dels diferents sons estudiats.
Improvisació rítmica: Improvisació lliure amb o sense concreció de nombre determinat de pulsacions. Invenció de frases de 4 o 8 pulsacions utilitzant diferents fórmules rítmiques establertes.
Composició: creació de petits fragments musicals amb tots els elements coneguts. És molt important que els alumnes sàpiguen cantar les seves pròpies composicions.
Educació de la veu: vigilant la posició, la respiració, l´articulació individual, buscant un so nítid, equilibrat i musical en el conjunt del grup de classe.
Cant coral.
Audició: es coneixen les obres fonamentals de la literatura musical. Com a element de descoberta pràctica del llenguatge, s´utilitza en la lectura, els dictats i l´anàlisi.
Lectura musical: lectura rítmica, afinació, anàlisi i interpretació de memòria.
Memòria: desenvolupada des de l´anàlisi, com a suport per a la interpretació.
Transport.
L´espai de joc: pretén desvetllar la curiositat, l´entreteniment i la participació individual i en grup.
12.50 €